本网讯 4月9日晚，华中科技大学二级教授、博士生导师卫平教授做客我校八角讲坛，以腾讯会议直播互动的形式带来一场主题为《“挑战杯”创业计划竞赛的认知与备战》的讲座，我校五百余名师生线上聆听了此次讲座。
讲座伊始，卫教授讲述了“挑战杯”创业计划竞赛的前世今生，通过名称、导向、类型先后对比了2012年前、2014年后及2020年起“挑战杯”竞赛的不同之处，并围绕今年的创业计划竞赛深入分析了申报、价值、实践作品等方面的明显变化。他指出“挑战杯”是给高校培养人才的途径之一，同学们可以在此过程中为自己的人生规划做好准备，在老师的指导下，可以使同学们的各方面能力得到提升。
卫平教授提到，今年竞赛申报表发生变化，主要体现在地位作用、栏目内容和字数要求，均有较大改动。他特别指出，项目简介作为申报表的重要内容要具有简明扼要的特点，同时突出条理化，能够高度概括项目内容。他强调，实践过程一定要以学生为主，着重体现学生在技术攻关与科技研发方面的自主性。对于项目的发展前景，他建议同学们结合时政，点明社会需求，开发市场规模和容量，最好能做到将前景具体化，体现项目优越性。
卫平教授最后分享了五点竞赛经验：一是提高竞赛站位；二是致力社会实践；三是把准评审要点；四是把关申报材料；五是把握大赛机遇。他认为，参加竞赛的过程同样也是一个自我提升的过程。同学们在过程中既可以掌握专业知识，发挥专业优势，也可以锻炼个人能力，提升综合素质，更可以了解基本国情，明确社会需求，提高政治素养。卫平教授勉励同学们：“竞赛机会均等，谁都有可能得第一；谁最努力，谁就最有可能得第一。”
讲座结束后，软件电商193班甘佳琪同学感受颇深，她说道：“卫平教授以评审老师的视角为我们介绍了关于‘挑战杯’创业计划竞赛的众多注意事项，将往届参赛作品中的优点和不足之处分享给我们学习借鉴。”工程管理201班王京恭同学感慨道：“通过这次卫平教授的授课，我受益匪浅，我也感觉到自己的项目存在许多的不足之处。根据卫平教授的指导性建议，我将不断优化自己的作品，不管最终结果如何，这个经历将是自己收获到的最重要的东西。”
卫平，华中科技大学二级教授，博士生导师，华中学者，创新创业导师。国家教育部社会科学研究重大攻关项目首席专家，教育部专家库专家，国家级创新创业导师，湖北省青年创业导师。主持完成国家级和省级研究课题30多项，出版著作17部，发表论文100多篇。卫平教授近10年来负责江西省“挑战杯”两大赛事作品的评审与指导工作。多年来担任华中科技大学“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等竞赛的指导老师，指导学生参赛团队获得“挑战杯”全国大赛特等奖、一等奖和“创青春”“互联网+”全国总决赛10多项金奖。
（文/潘军 余政颉 审/高诗敏）
